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2006年北京市中小學(xué)教育心理學(xué)試題及答案
編輯：育德園師(www.jydly.com) 2013-06-08
661
661三、判斷說明題：
21．一個(gè)人如果錯(cuò)過了語言關(guān)鍵期, 就怎么也學(xué)不好外語了.
22．精細(xì)加工策略實(shí)際上就是一種理解策略.
23．只需采用懲罰就可消除一個(gè)人的不良行為.
24．陳述性知識回答的是“做什么”和“怎么做”.
四、簡答題：
25．簡述定勢及其作用.
26．簡要說明教師的期望對學(xué)生的學(xué)習(xí)有哪些影響?
27．為了促進(jìn)學(xué)生把握學(xué)科的基本結(jié)構(gòu), 教師在教學(xué)中需要遵循哪些原則?
五、論述題：
29．請舉例說明如何培養(yǎng)學(xué)生良好的態(tài)度和品德?
30．請結(jié)合實(shí)際論述發(fā)現(xiàn)教學(xué)的主要階段和基本原則.
