2013上半年幼兒教師資格《保教知識與能力》真題及答案
編輯：育德園師(www.jydly.com) 2014-03-18
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771一、單項選擇題(在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，錯選、多選或未選均無分。本大題共10小題，每小題3分，共30分)
1.下列哪種方法不利于緩解或調整幼兒激動的情緒()
A.轉移注意力
B.斥責
C.冷處理
D.安撫
2.適合幼兒發展的內涵是指()
A.追隨幼兒的興趣
B.任其自由發展
C.跟隨幼兒的發展
D.適合幼兒發展規律與特點
3.某教師針對不同發展水平的幼兒提供了不同難度的操作材料，這遵循了()
A.整體性原則
B.因材施教原則
C.活動性原則
D.直觀性原則
4.由于幼兒的肌肉中水分多，蛋白質及糖原少，不適合他們的運動項目是()
A.拍球
B.投擲
C.長跑
D.跳繩
5.幼兒教師最重要的素質是()
A.知識豐富
B.會講故事
C.會彈琴畫畫
D.關愛幼兒
6.冬冬邊玩魔方邊自己小聲嘀咕：“轉一下這面試試，再轉這面呢?”這種語言被稱為( )
A.角色語言
B.自我中心語言
C.對話語言
D.內部語言
7.根據《幼兒園教育指導綱要(試行)》規定，幼兒園體育的重要目標是( )
A.培養運動人才
B.獲得比賽獎項
C.培養幼兒對體育的興趣
D.訓練技能
8.有的幼兒擅長繪畫，有的善于動手操作，還有的很會講故事。這體現的是幼兒()
A.能力類型的差異
B.能力發展早晚的差異
C.能力發展速度的差異
D.能力水平的差異
9.嬰幼兒手眼協調的標志性動作是()
A.無意觸摸到東西
B.握住手里的東西
C.伸手拿到看見的東西
D.玩弄手指
10.提出“教育即生活”的教育家是()
A.盧梭
B.杜威
C.蒙臺梭利
D.福祿貝爾
