2008年北京市中小學(xué)教育學(xué)模擬試題(三)
編輯:育德園師(www.jydly.com) 2013-06-08
213

北京中小學(xué)中等職業(yè)學(xué)校教師資格認(rèn)定考試
《教育學(xué)》模擬試題(三)
(育德教育2008年2月使用)
一、單項(xiàng)選擇題:本大題共10個(gè)小題,每小題2分,共20分。在每個(gè)小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的,把所選項(xiàng)前的字母填在題后的括號(hào)內(nèi)。
1.提出結(jié)構(gòu)主義教學(xué)和發(fā)現(xiàn)式學(xué)習(xí)的教育家是( ).
A、杜威 B、布魯納 C、贊科夫 D、布魯姆
2.提出教育即生活的教育家是( ).
A、杜威 B、洛克 C、盧梭 D、昆體良
3.教育對(duì)政治發(fā)展起( ).
A、決定作用 B、加速作用 C、延緩作用 D、推動(dòng)或阻礙作用
4.根據(jù)人的發(fā)展的個(gè)別差異性,教育要做到( ).
A、循序漸進(jìn) B、因材實(shí)教 C、 教學(xué)相長(zhǎng) D、防微杜漸
5. 我國(guó)首次在中央文件中使用“素質(zhì)教育”概念是( ).
A、1993 B、1994 C、1995 D、1996
6.西方中世紀(jì)教會(huì)學(xué)校的教育內(nèi)容是 ( ).
A、六藝 B、三科 C、七藝 D、四學(xué)
7.建立良好的師生關(guān)系主要取決于( ).
A、校長(zhǎng) B、家長(zhǎng) C、學(xué)生 D、教師
8.最早提出隱性課程的教育家是( ).
A、杰克遜 B、布魯納 C、布盧姆 D、杜威
9.班級(jí)授課制在我國(guó)正式實(shí)行是在( ).
A、唐朝末期 B、明朝末期 C、宋朝末期 D、清朝末期
10.班主任是全面負(fù)責(zé)一個(gè)班的( ).
A、教學(xué)工作 B、德育工作 C、學(xué)生工作 D、團(tuán)隊(duì)工作
二、填寫題:本大題共10個(gè)小題,每個(gè)小題1分,共10分。把答案填寫在橫線上。
11.教育科學(xué)體系中的基礎(chǔ)學(xué)科是_________。
12.在我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)中教育是具有先導(dǎo)性、全局性、_________
13.決定教育性質(zhì)的因素是_________
14.教育的本體功能是_________。
15.狹義的教育制度是指_________。
16.學(xué)生的主觀能動(dòng)性主要表現(xiàn)為自覺(jué)性、獨(dú)立性和_________。
17.在教學(xué)活動(dòng)中學(xué)生以學(xué)習(xí)_________為主。
18.揭示教學(xué)具有教育性規(guī)律的教育家是_________。
19.德育是教育者培養(yǎng)受教育者_________的活動(dòng)。
20.德育過(guò)程是組織學(xué)生_________的過(guò)程。
三、判斷說(shuō)明題:本大題共4個(gè)小題,每小題5分,共20分。先判斷正誤,再簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。
21.“雙基教學(xué)”是中小學(xué)教學(xué)的基本任務(wù)。
22.我國(guó)教育改革的目標(biāo)是教育現(xiàn)代化
23.小組合作學(xué)習(xí)是教學(xué)的基本組織形式。
24.品德評(píng)價(jià)法通常包括獎(jiǎng)勵(lì)、評(píng)比和操行評(píng)定。
四、簡(jiǎn)答題:本大題共4個(gè)小題,每小題5分,共20分。
25.德育過(guò)程應(yīng)遵循哪些規(guī)律。
26.簡(jiǎn)述教師勞動(dòng)具有哪些特點(diǎn)
27.簡(jiǎn)述終身教育思想對(duì)世界教育改革與發(fā)展的影響。
28.教師應(yīng)如何備好課?
五、論述題:本大題共2個(gè)小題,每小題15分,共30分
29.結(jié)合實(shí)際試論學(xué)校教育在人的發(fā)展中的作用。
30.結(jié)合實(shí)際試論教學(xué)永遠(yuǎn)具有教育性。
移動(dòng)端訪問(wèn):2008年北京市中小學(xué)教育學(xué)模擬試題(三)